Comunicado Marzo 2024
Invitación al Día Mundial de la Actividad Física: “Zumbatón Familiar”
Abril 1, 2024
Primer Campeonato de Fútbol RECH
Octubre 30, 2024
Querida comunidad educativa del Colegio Mauricio Rugendas,
Es un placer darles la más cordial bienvenida al inicio de un nuevo año escolar. Con gran entusiasmo y compromiso, nos preparamos para embarcarnos en un período lleno de aprendizaje, crecimiento y oportunidades.
Damos inicio a este año con renovadas energías y con la firme convicción de continuar brindando una educación de calidad que promueva el desarrollo integral de cada uno de nuestros estudiantes. Nuestro equipo docente se encuentrapreparado para acompañarlos en este camino, brindándoles todo el apoyonecesario para alcanzar sus metas académicas y personales.
Aquí les contamos de las actividades que se realizaron durante el mes de marzo e información relevante a tener en consideración:
El Plan de Lectura Inicial Sostenida es un enfoque educativo diseñado para enseñar a los niños a leer de manera efectiva y comprensiva desde las primeras etapas de su educación, proporcionando así una base sólida para el aprendizaje futuro, fomentando el amor por la lectura y promoviendo la equidad educativa.
Es fundamental para la correcta implementación del Programa de Lectura, que los estudiantes cuenten con su libro de lectura complementaria a tiempo y en papel.
A partir de la semana del 18 de marzo comenzamos con la aplicación de los DIA y con los respectivos procesos de retroalimentación.
El DIA constituye una herramienta clave que nos permite obtener información valiosa sobre los aprendizajes en Lectura, Matemática e Historia, así como también información acerca del bienestar socioemocional de los estudiantes. Cabe precisar que la información que entregan las evaluaciones aplicadas no tienen incidencia en las calificaciones de los estudiantes, sino que su propósito es orientar la toma de decisiones pedagógicas de los equipos directivos, docentes y de asesoría, para planificar el trabajo del año académico que comienza e identificar los alumnos que requieren mayor apoyo.
El DIA se compone de tres evaluaciones a lo largo del año escolar: Diagnóstico (a comienzos), Monitoreo Intermedio (a mitad) y Evaluación de Cierre (fin de año).
Nos complace compartir con ustedes los resultados del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE) correspondientes al año 2023. Estos resultados reflejan el arduo trabajo y compromiso de nuestros estudiantes, docentes, padres y personal educativo en la búsqueda constante de la excelencia académica.
Los resultados obtenidos nos posicionan en el primer lugar comunal entre los colegios pertenecientes al Grupo Socioeconómico (GSE) Medio, tanto para 4º básico como IIº medio. Y responden a diversas estrategias que nuestro equipo desplegó de manera coordinada a lo largo de todo el año, entre las que se cuentan:
- Promover la asistencia de los estudiantes a clases, a través de llamados telefónicos ante ausencias, realización de actividades evaluadas en clases, recreos entretenidos y firma de compromisos de asistencia con apoderados.
- Realización de 14 mediciones internas, a través de las cuales se hace un monitoreo de aprendizajes y se toman decisiones pedagógicas que contribuyan que todos los estudiantes estén adquiriendo los conocimientos y habilidades necesarias.
- Codocencia, consiste en incluir un docente adicional en el aula con el fin de hacer un trabajo más personalizado y modelar prácticas educativas.
- Retroalimentación, a través de la revisión en clases de las evaluaciones.
- Incentivos y autoestima escolar, consistente en la firma de un compromiso solemne por parte de los estudiantes, que involucra la entrega de incentivos, como salidas pedagógicas, ante la obtención de buenos resultados.
- Observaciones de clase, a cargo de la Coordinadora Académica, que permite retroalimentar el trabajo que realizan los docentes en el aula.
- Reuniones con y entre docentes, en las cuales se analizan resultados y se toman decisiones en torno a la planificación, evaluación y prácticas pedagógicas.
Deseamos compartir con ustedes que nuevamente hemos sido reconocidos con el 100% de Excelencia Académica para el período 2024-2025. Para seleccionar los establecimientos, se evalúan seis factores:
- Efectividad
- Superación
- Iniciativa
- Mejoramiento de condiciones laborales
- Igualdad de oportunidades e integración
- Participación de los integrantes de la comunidad educativa
Este logro refleja el compromiso y la dedicación de cada uno de los miembros de nuestra comunidad educativa, así como el alto nivel de excelencia que hemos alcanzado juntos.
El 8 de marzo conmemoramos el Día Internacional de la Mujer, celebrando el valioso aporte de todas las mujeres en nuestra sociedad y reafirmando nuestro compromiso por promover la igualdad de género y el respeto hacia todas las personas, sin distinción alguna.
Para conmemorar este importante día, se llevaron a cabo clases de Orientación desde 1° Básico hasta IV° Medio, con el objetivo de promover una reflexión, tanto individual como grupal, sobre el respeto y la igualdad entre hombres y mujeres. Además, se realizaron discursos en ambas jornadas, los cuales fueron leídos por docentes y estudiantes de 6° Básico y III° Medio.
Posteriormente, se invitó a la comunidad educativa a participar en la creación de un mural titulado "Soy una mujer", en el cual se les pidió que escribieran una cualidad positiva que representara lo que significa para ellos ser una mujer, independientemente de su género. Por ejemplo, se destacaron las siguientes cualidades: valiente, inteligente, fuerte, alegre, entre otras.
Agradecemos a todos los y las estudiantes por su participación y respeto en todas las actividades realizadas.
